李小军 | 结对帮带：要有“实”莫有“失”

结对帮带，是组织培养年轻干部的重要抓手。通过资深干部、业务骨干或先进模范与年轻干部建立“一对一”或“一对多”的指导关系，既能靶向提升年轻干部的政治素养、业务能力与综合素质，更能帮助其快速融入岗位、成长为合格的党员干部，为干部队伍建设注入源头活水。

然而，在部分地区的实践中，结对帮带却逐渐偏离初衷，陷入“打卡式”走过场、“应付式”做表面文章的怪圈。有的满足于按时开会、合影留痕、补齐谈心记录，看似流程齐全，实则内容空洞；有的固守“一刀切”模式，用一套课件、一份方案应对所有帮带对象，全然不顾个体差异与岗位需求。这种重形式、轻实效的做法，不仅是对政策执行的严重偏差，更是对年轻干部成长的不负责任。长此以往，不仅无法助力年轻干部成长，反而可能让其滋生敷衍塞责、数据造假的不良心态，亟待重拳纠治、正本清源。

追根溯源，结对帮带“带而不精、帮而不实”的问题，并非单一因素所致。既有思想认识的偏差，部分帮带导师缺乏责任意识，将帮带视为额外负担，帮带对象则心浮气躁，倚仗学历优势轻视前辈经验；也有制度机制的短板，帮带目标模糊、流程粗放，缺乏针对性与操作性；更有责任落实的缺位，考核评价重“痕”不重“绩”，导致帮带效果无人问津。

作为破解年轻干部“本领恐慌”的有效抓手，弥补干部队伍“经验断层”的关键钥匙，结对帮带的作用不可替代，其走形变样需坚决杜绝。要让结对帮带回归本质、发挥实效，必须从思想、机制两方面发力，双管齐下，方可标本兼治。

首先，要校准思想认识的“罗盘”，让帮带更具精准性。帮带导师需摒弃“大水漫灌”思维，深入了解帮带对象的特长优势、能力短板与岗位需求，量身定制帮带计划，绝不能用一套方法应对所有情况。其次，帮带对象更要摆正心态，尊重前辈的实践经验，摒弃“学历高即能力强”“思维活即经验足”的片面认知，以谦虚好学的态度主动求教、取长补短，在双向互动中实现教学相长。

同时，要织密制度机制的“保障网”，让帮带更具实效性。这就要求上级部门既要立足地方实际与人才需求，创新帮带模式，实现精准匹配。如陕西神木在村“两委”换届时，针对班子年龄老化、结构断层的痛点，精准牵线22名经验丰富的老支书与88名后备力量结成帮带对子，二者同频共振，为乡村振兴注入了强劲活力；也要优化考核评价体系，打破“唯台账”“唯资料”的考核惯性，建立以实绩为核心、以成长为导向的多元化考核机制，将帮带对象的能力提升、工作成效纳入考核重点，倒逼帮带双方真帮实带、真抓实干。

结对帮带，贵在一个“实”字。唯有以思想破冰引领行动突围，以机制完善护航实效落地，方能让结对帮带挣脱形式主义的桎梏，真正成为年轻干部成长的“加油站”、成才的“练兵场”。以实打实的帮带成效，消弭责任缺位的隐患，书写担当作为的答卷，让薪火相传的力量在基层一线激荡，让青春奋斗的底色在时代征程中熠熠生辉。

编辑：侯宜均

责编：马 宁

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